许多学者认为，大分裂时期是当代的‘中世纪’。而实际上来说，大分裂给人类社会带来的创伤甚至远超中世纪。
让我们来一项一项分解，大分裂的具体后果。
首先，21世纪中期摩尔定律达到极限后，此后的二百年里，计算机科学……”
第四章是讲大分裂给人类社会带来的后果的。可以看到，自从大分裂开始之后，人类的科学就一直原地踏步，经济更是持续倒退。
常宁注意到里面引用的一个数据，说是21世纪中期，全球受过十二年以上教育的人群达到了70%以上，而在24世纪初大分裂结束后，全球受过十二年以上教育的人群居然低于了20%。
人们的文化水平在飞速倒退。
这难道是灭世灾难之后，大部分人连字都不认识的原因？
常宁旋即又否定了这个想法。因为这本书里明确提到了，华夏是在整个大分裂过程中，受到影响最小的地方。
第三章也隐约提到，大分裂后期，民粹主义盛行，战争不断，最终人们是通过东方古典哲学思想的再启蒙，才结束了大分裂的闹剧。
所以在这个期间，华夏的教育水平应该影响不大。大分裂的低教育水平特征与现在沪城的几乎全民文盲现象没有必然的关联。
正读到这里的时候，外面传来几声有节奏的拍打墙壁声。
桓东抬头道：“应该是倩倩回来了。”
他站起身来，走到仓库外间，去给云倩倩开门。
不一会，云倩倩提着两个大桶走了进来，仓库里顿时充满了柴油挥发的味道。
常宁在当前读到的书页上折了角，把书收到了背包里，准备回去以后再读。
然后接过了云倩倩手中的柴油。
他转头看了一下柴油发电机和电脑。
这两台机器，外表看起来没有什么损伤，但不知道实际使用的时候，到底能不能正常运转。
不过这都不是问题。
他将脑中的星海之力调出一部分，笼罩了柴油发电机。
顿时，柴油发电机飞上半空中，拆解出无数小零件，然后又一个个“刷新”，最后重新组合起来，缓缓落到地上。
桓东在一旁看呆了。
建筑系的觉醒者可以快速建造房屋或制造物品。
但是他们首先需要脑海中有一张“蓝图”，也就是说，他们必须知道这个东西由哪些具体的部件构造而成，每一个部件在什么位置，发挥什么作用，需要有什么要比例的原料构成等等……
这些都要提前知道，才能成功制作和建造。
在桓东眼中，常宁举重若轻的样子，就像他完全了解这个神秘的柴油发电机的每一部分，并且知道所有的原理一样。
这渊博的知识水平……
桓东又差点跪下去。
常宁却没注意到他，转头看向那台电脑。
他虽然也能瞬间修复，或者说刷新这台电脑。
但是他在纠结，万一刷新过程中，把电脑里的文件刷没了怎么办？
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